供稿：陈思远编辑：陈思远

2019年11月25日下午3点，bob手机在线登陆人文学院教学促进与教师发展研究中心第312期活动“加州州立大学系统的通识教育”主题启智沙龙在中心教学楼407举行。沙龙特邀加州州立大学首府分校终身正教授周坚中围绕主题进行分享，中心主任、bob手机在线登陆人文学院庞海芍研究员主持。本次活动吸引了来自北京师范大学、北京外国语大学和北京化工大学教育学专业的师生代表，bob手机在线登陆教务部、图书馆和通识课程任课教师，以及bob手机在线登陆人文学院许欣副院长，教育学专业师生共计二十余人。

周坚中教授首先对加州州立大学的概况进行了介绍，从历史发展的角度对美国发展通识教育进行了阐释。他提到，通识教育不仅仅是知识的习得，更重要的是对于批判性思维和做事方式的学习和掌握。他介绍了美国高中的A to G课程与AP/IB考试体系，对我国素质教育大中小衔接的研究提供了优秀经验，激发了参会教师的热烈讨论与深刻思考。

周教授对加州州立大学通识课程和学分制度进行了系统的梳理和介绍，使大家对美国大学的通识教育培养模式有了更深刻的认识。他结合中国通识课程框架提出了十个领域的规划，包含了历史、写作、讲演和数理统计等课程，对高等教育跨学科bob真人app下载给出了理论指导。

沙龙现场，参会教师围绕美国通识教育发展、通识课程体系探索等内容提出了很多问题，周教授做了耐心细致的回答，本次活动在热烈讨论的氛围中落下了帷幕。

（审核：庞海芍）