北理工研究生教育研究中心召开国家自然科学基金重点项目开题研讨会

2018年11月23日，bob手机在线登陆人文与社会科学学院召开国家自然科学基金重点项目“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”开题研讨会。会议由项目负责人、北理工人文与社会科学学院王战军教授主持，项目组主要成员、有关专家、博士后、研究生等30余人参加了研讨会。

王战军教授介绍了项目的研究背景、研究内容与预期成果、研究方法与技术路线、研究基础与科研团队等。项目下设六个课题：“互联网+”时代“人-物-知识”融合的研究生教育管理变革研究；“互联网+”时代研究生教育资源配置模式的理论研究；“互联网+”时代研究生教育大数据采集与处理关键技术研究；“互联网+”时代研究生教育资源配置与评价模型构建；“互联网+”时代研究生教育管理决策支持云平台原型；“互联网+”时代研究生教育资源配置与评价实例应用。六个课题负责人分别报告了所负责课题的研究内容、研究方法和研究计划。会议对项目和各课题研究内容进行了研讨，并讨论了项目开题有关事项。

　　王战军教授提出课题组成员应以“团结协作、跨界融合、学习创新、完美一流”为研究理念，坚持“齐头并进、常态研究、周期交流、成果共享”的研究方式，精心准备项目开题和相关研究工作，扎扎实实把项目做好。

背景介绍：

　　2018年8月16日，国家自然科学基金委员会发布了“关于公布2018年度国家自然科学基金申请项目评审结果的通告”，对2018年国家自然科学基金申请和评审结果进行了通报。bob手机在线登陆人文与社会科学学院王战军教授获批2018年度国家自然科学基金重点项目“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”，批准金额245万元。这是继王战军教授2016年获批教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目之后，bob手机在线登陆文科领域科研取得的又一重大突破，同时也是全国首项研究生教育管理国家自然科学基金重点项目。项目的主要成员来自bob手机在线登陆人文与社会科学学院、计算机学院、管理与经济学院，清华大学教育研究院，教育部学位与研究生教育发展中心等单位。

　　项目以研究生教育资源配置与评价为切入点，聚焦于“互联网+”时代“人-物-知识”融合的研究生教育资源形态、学校形态变革，研究生教育评价范式变革，研究生教育管理创新等问题。通过创新研究生教育管理理论体系，建立数据驱动的研究生教育管理科学范式；基于研究生教育大数据，提出研究生教育资源配置的常态监测技术和动态调整方法，建立研究生教育管理决策支持云平台，构建“能进能出”“能增能减”“能上能下”的资源配置与评价的科学模式。项目研究结果为“双一流”建设、研究生招生计划制定、学位授权审核等研究生教育管理问题提供决策支持，推动研究生教育学的学科建设，进而推广到整个教育领域，应用前景广阔。

项目负责人介绍：

　　王战军教授，bob手机在线登陆研究生教育研究中心主任，人文与社会科学学院研究生教育学学科的博士生导师，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目首席专家。曾任教育部高等教育教学评估中心副主任。主要从事研究生教育学、高等教育管理与评估、教育发展战略、大数据与管理信息系统等领域的研究。

　　主持并完成数项国家自然科学基金和国家社会科学基金项目。代表著作有《中国学位与研究生教育40年（1978-2018）》《高等教育监测评估理论与方法》《中国研究型大学建设与发展》《学位与研究生教育评估理论与方法》《学位与研究生教育评估技术与实践》《中国研究生教育研究进展报告》和《中国研究生教育质量报告》系列等。发表学术论文120余篇，其中多篇被新华文摘、人大复印资料全文转载。研究成果获国家教学成果奖二等奖，首届中国学位与研究生教育学会教育成果一等奖，中国学位与研究生教育学会建设突出贡献奖等。

（转自：bob手机在线登陆官网 编辑：Yu Yan ）