各学院、教学单位：

为全面贯彻党的二十大报告精神，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材，落实全国教育大会和全国教材工作会议精神，根据教育部《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）和《bob手机在线登陆教材管理办法》（北理工发〔2021〕16号）文件要求，加强教材建设和管理，持续推进教材与专业、课程一体化发展，建设一批高质量、高水平的教材，学校按年度推进“十四五”规划教材立项和建设工作。现将2023年规划教材申报事宜通知如下：

一、立项范围

1．此次规划教材面向我校本科生和研究生教材、教学专著。主编（第一作者）必须为我校教师，原则上需具有副高级以上职称，主讲相关课程至少两轮次以上。科研专著、高职教材不在申报之列。

2．此次立项包括新编（译）教材、修订教材和教学专著。

申报教材、教学专著须牢牢把握教材建设的政治方向和价值导向，充分体现党和国家的意志，体现鲜明的专业领域指向性，发挥教材的铸魂育人、关键支撑、固本培元、文化交流等功能和作用。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎根中国大地，站稳中国立场，充分体现社会主义核心价值观，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，成为担当中华民族复兴大任的时代新人。

3．申报立项的新编（译）教材需提交不少于五万字的样稿和详细目录一份（译书需提交原版书一本）；申报立项的修订教材原则上修订内容达30%以上，需提交拟修订内容50%的样稿一份和原版教材一本；申报立项的教学专著需提交不少于三万字的样稿和详细目录一份。

4．此次立项的教材需在2024年6月30日前完成出版，教学专著需在2024年12月31日前完成出版。

二、规划重点

专项1：党的二十大精神入教材

准确把握党的二十大精神内涵，结合我校独特优势和资源，及时做好党的二十大精神相关内容更新，加强整体设计和系统梳理，紧密结合学科自身特点，选择适当的融入点和融入方式。所有正在使用的自编哲学社科类教材需在2023年12月前完成书稿内容更新并提交出版社。

专项2：经典获奖教材持续修订

组织修订“十一五”至“十四五”期间入选国家级、市部级各类规划教材（精品教材、优秀教材），得到师生广泛认可并在其他高校选用，使用效果突出的优秀教材。

鼓励各专业结合核心课改革开展教材体系化建设，打造反映我校学科优势、体现办学特色、适应学生系统学习的系列专业课程教材，建设一流学科、一流专业、一流课程的配套教材。鼓励编写适应研究型、项目制、混合式课程教学模式的教材；鼓励编写符合课程国际化改革的英文或双语教材；鼓励科教协同、校企协同、校际协同、国际协同开展教材编写。

专项3：国防学科专业教材研究基地支持教材（理工社重点支持）

支持瞄准“两个强国”建设的专业课程教材。瞄准国家重大战略需求和学科前沿发展方向，支持以人工智能、数据科学与大数据技术、集成电路、物联网工程、机器人工程、智能制造技术等技术支撑“制造强国”和“网络强国”建设、服务新兴交叉学科bob真人app下载的专业教材，加快新工科发展。

专项4：高校工科教材研究基地支持教材（高教社重点支持）

（1）支持经典工科教材（单指工科非理工类）的及时修订。重点对使用时间长、影响范围广、师生认可度高的优秀教材进行反复锤炼，不断提升经典教材的生命力和影响力。

（2）建设新兴领域的核心课程教材。主动适应新一轮科技革命和产业变革对bob真人app下载提出的新要求，系统凝练学科前沿知识与成果，并进行体系设计，及时将一流学科、一流专业建设过程中的创新成果转化为一流教材。

（3）新编支撑智慧教育和智慧学习的新形态工科教材。以教育数字化战略为导引，将在线开放课程、虚拟仿真实验、虚拟教研室等建设过程中积累的优秀数字化资源融入教材中，开展积极探索与创新。

专项5：卓越工程师培养领域核心教材

为深化工程硕博士培养体系改革，促进产教融合，加快培养卓越工程师，鼓励按照工程专业领域，学校与企业协同建设领域核心教材，将理论知识点与实际生产相串联，提高教材的针对性和实效性，增强关键实践能力。教材内容要突出示范性、实践性、前沿性，跟上科学技术发展的步伐，鼓励开发数字化教材。

专项6：数字化教材

本次申报立项的数字化教材是指充分利用现代信息技术,依在线教育平台开发建设的包括纸质教材、网络音视频教材、网络阅读教材、教学参考资料、教学案例、思考题和习题集、试题库等多种形式教学资源在内的教材体系。

数字化教材协助制作和上线出版单位为bob手机在线登陆出版社或高等教育出版社。教材应反映先进教学理念，适应当代大学生学习特点与思维方式，推动教学模式和学习方式的变革，体现启发式教学、探究式教学要求，促进学生自主学习和深入学习。以数字化教材撬动课堂教学数字化转型、实现优质教育资源共享，赋能学校“双一流”建设新探索。

三、奖励与资助

1．通过评审立项的教材，按期出版即可认定为校级“十四五”规划教材。学校将根据有关规定给予资助。

2．通过评审立项的教学专著，对按期出版的参照教材相关规定给予资助。

3．已立项校级“十四五”规划教材但尚未出版的教材或教学专著，原则上出版后其主编可再申请立项。

四、工作流程

（一）申报材料

申报教师填写《bob手机在线登陆“十四五”（2023年）规划教材立项申报书》（附件1）或《bob手机在线登陆“十四五”（2023年）教学专著立项申报书》（附件2）纸质版和电子版，及要求的样稿和原版书送至所在学院教学办公室。

（二）学院审核及报送

学院对申报教材进行初审，同时开展思政审查，填写《bob手机在线登陆“十四五”（2023年）规划教材申报汇总表》（附件3）。

以学院为单位统一报送材料：

1．申报书、汇总表纸质版（签字盖章）

2．样稿和原版书

3．申报书、汇总表电子版发至liuyixian@bit.edu.cn

（三）专家评审

教务部、研究生院共同组织专家组进行评审并公布结果。

五、申报材料报送时间、地点

1．申报截止日期：2023年2月24日。

2．报送方式：

本科生教材：良乡文科组团楼机关楼402室或中心教学楼133室，刘懿娴、刘畅，81382226。

研究生教材：研究生教学楼312室，马雨辰，68918632。

各学院、教学单位须按本通知要求，认真组织好本单位2023年“十四五”规划教材申报工作，鼓励和支持广大教师积极参与，有计划地组织青年教师进入编写组，保证教材编写队伍的稳定性和延续性，持续推出高质量优秀教材。

附件：

1．bob手机在线登陆“十四五”（2023年）规划教材立项申报书

2．bob手机在线登陆“十四五”（2023年）教学专著立项申报书

3．bob手机在线登陆“十四五”（2023年）规划教材申报汇总表

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2022年12月25日