各学院：

为鼓励更多教师参与教研教改，切实提高教改项目的质量和成效，2020年开始一般教改项目采用由学院组织立项建设，学校集中组织认定的模式。2021年10月，教务部组织完成2021年度一般教改项目认定评审工作，现将认定结果公布如下：

经学院推荐、专家评审、结果公示和学校审定，“飞行器设计与工程专业新工科建设与实践”等117项认定为一般教改项目。

各学院应根据“十四五”本科bob真人app下载专项规划，加强学院教育教学改革项目立项管理，形成与新时代bob真人app下载需求相适应、与新技术相融合、与教育教学方式方法改革相配套的教育教学管理政策和机制，切实推动学院教研教改工作向纵深发展。

附件：2021年度认定一般教改项目名单

教务部

2021年10月29日

附件：2021年度认定一般教改项目名单

编号	项目名称	负责人	申报单位
2021CDJG022	飞行器设计与工程专业新工科建设与实践	刘莉	宇航学院
2021CDJG023	基于MOOC+SPOC+课堂翻转的飞行力学研究型课程教学模式探索与实践	王晓芳	宇航学院
2021CDJG024	空气动力学学科相关课程教学/虚拟仿真混合式建设	赵瑞	宇航学院
2021CDJG025	飞行器设计与工程专业卓越工程师计划工程实践能力培养体系建设	郭杰	宇航学院
2021CDJG026	面向“良乡-中关村”双校区bob真人app下载需求， 探索航空航天类本科实验教学新模式	贺云涛	宇航学院
2021CDJG027	航天器姿态动力学与控制的全线教学方法	张景瑞	宇航学院
2021CDJG028	具备航天特色的《自控原理》课程新模式	张尧	宇航学院
2021CDJG029	机械电子工程全英文专业建设	田野	机电学院
2021CDJG030	《兵器工程设计实践》教材建设	黄广炎	机电学院
2021CDJG031	《MATLAB基础与机器人学应用》教材建设	石青	机电学院
2021CDJG032	基于OBE理念的线上线下混合式“金课”教学探索——以安全工程专业《应用有机化学》为例	韩志跃	机电学院
2021CDJG033	科学与技术类通识课程的双语教学模式探索与实践	周彤	机电学院
2021CDJG034	虚实结合实验教学方法探索与实践	李梅	机电学院
2021CDJG035	微系统MEMS原理视频演示教学研究	冯跃	机电学院
2021CDJG036	中德教育合作背景下的机械工程核心课程匹配与学分转换研究	张旭	机械与车辆学院
2021CDJG037	面向新工科的工程创新实践教学体系改革	付铁	机械与车辆学院
2021CDJG038	新工科背景下流体力学类课程思政教学模式建设与实践	吴钦	机械与车辆学院
2021CDJG039	面向国际化交叉复合创新bob真人app下载的《计 算方法（全英文）》课程教学改革与探索	白影春	机械与车辆学院
2021CDJG040	机械类专业领导力课程体系建设	梅冰昂	机械与车辆学院
2021CDJG041	大学生工程领导力培养实验室建设与探索	田冉	机械与车辆学院
2021CDJG042	面向领军bob真人app下载的全维度创新创业教育体系探索与实践	倪俊	机械与车辆学院
2021CDJG043	机械工程（全英文教学）专业招生机制优化探索	张倩	机械与车辆学院
2021CDJG044	面向新工科的能源动力工程专业基础课程教学改革	黎一锴	机械与车辆学院
2021CDJG045	《燃气轮机原理》“浸入式”项目制课程改革及全局思维能力培养	伊卫林	机械与车辆学院
2021CDJG046	虚实结合的《机械振动基础》教学实验	李忠新	机械与车辆学院
2021CDJG047	机电软信多技术融合的先进制造系统项目式课程建设	闻敬谦	机械与车辆学院
2021CDJG048	激发理论学习兴趣、培养实践创新能力的《数字化设计与制造》课程改革	夏焕雄	机械与车辆学院
2021CDJG049	混合教学模式在《光电仪器电子学实验》中的运用探索	孔令琴	光电学院
2021CDJG050	光电智能感知双创培养研究	曹杰	光电学院
2021CDJG051	《光谱信息技术》研讨型教学方法研究	陈和	光电学院
2021CDJG052	面向创新能力培养的数字电路课程建设	张延军	信息与电子学院
2021CDJG053	信息与电子学院人工智能课群建设	鲁溟峰	信息与电子学院
2021CDJG054	面向“新工科”的信号处理课程建设	陶然	信息与电子学院
2021CDJG055	面向学科核心贯通课“通信与网络理论基础与应用”的通信网高阶课程建设与改革	刘珩	信息与电子学院
2021CDJG056	《电磁场理论与微波工程（全英文）》线上线下混合式一流课程建设与实践	吴昱明	信息与电子学院
2021CDJG057	线上线下结合的通信课群改革与专业实习实践模式创新	张焱	信息与电子学院
2021CDJG058	多领域问题大数据分析创新工程与技术竞 赛平台研制	潘丽敏	信息与电子学院
2021CDJG059	“翻转课堂”式全英文教学的本土化研究与实践	王岩	信息与电子学院
2021CDJG060	合成生物学、超材料与人工智能的“医工融合” 教学模式探索	司黎明	信息与电子学院
2021CDJG061	《工程概论》（全英文）课程建设	赖汝	自动化学院
2021CDJG062	决策支持系统全英文课程教学模式建设	贾之阳	自动化学院
2021CDJG063	基于Solidworks结构设计开放实验教学建设	吴美杰	自动化学院
2021CDJG064	实验教学课程群研究与建设	张婷	自动化学院
2021CDJG065	成果导向教育下工程经济学的SPOC混合式 教学探索与实践	曾祥远	自动化学院
2021CDJG066	《信号分析与处理》全英文课程教学模式改革与实践	马立玲	自动化学院
2021CDJG067	电力系统自动重合闸远程仿真实践教学改革研究	郑戍华	自动化学院
2021CDJG068	面向一流bob真人app下载的《工程创新设计》研究型课程教学模式探索与实践	郭玉洁	自动化学院
2021CDJG069	面向新工科建设的传感器实践教学改革研究	张佳	自动化学院
2021CDJG070	SPOC模式的数据库技术及应用实验课程建设	王文明	计算机学院
2021CDJG071	《程序设计方法与实践》课程体系建设	李建武	计算机学院
2021CDJG072	新形势下的《汇编语言与接口技术》课程教学改革	李元章	计算机学院
2021CDJG073	计算机组成原理课程思政建设探究	王娟	计算机学院
2021CDJG074	基于学习共同体的游戏化教学模式研究与应用	赵丰年	计算机学院
2021CDJG075	《软件开发新技术》课程建设与混合式教学实践	黄天羽	计算机学院
2021CDJG076	基于学堂在线MOOC平台的计算机基础类国家精品课程群持续建设与维护	赵三元	计算机学院
2021CDJG077	计算机公共基础课国家精品在线开放课程持续建设与运行	余月	计算机学院
2021CDJG078	基于ILOs的《网络安全工程》研究型课程教改与实践	闫怀志	计算机学院
2021CDJG079	面向计算机专业的《数字逻辑》精品课程建设	王娟	计算机学院
2021CDJG080	对标世界一流高校，推动数据科学与大数据技术专业建设	金福生	计算机学院
2021CDJG081	《能源与环境材料基因工程与应用导论》课程的线上线下混合式热点追踪教学模式探索	陈人杰	材料学院
2021CDJG082	大学生科技创新、成果转化与宣传能力培养	谢嫚	材料学院
2021CDJG083	基于“新工科”理念的《电子封装技术专业课程实验》课程建设与探索	李红	材料学院
2021CDJG084	仪器分析实验线上线下混合一流课程	张小玲	化学与化工学院
2021CDJG085	《大学化学》线上金课建设	贺欢	化学与化工学院
2021CDJG086	制药工程专业实验线上线下混合金课	张奇	化学与化工学院
2021CDJG087	《以兴趣提升为导向的大学生化学学科思维培养探索》	许颜清	化学与化工学院
2021CDJG088	面向化学、化工类本科专业《健康、安全与环保（HSE）》模块化课程教学研究	陈甫雪	化学与化工学院
2021CDJG089	催化本硕博贯通课程建设	矫庆泽	化学与化工学院
2021CDJG090	后MOOC时代SPOC普通化学实验混合教学模式	陈南	化学与化工学院
2021CDJG091	化工原理线上线下混合一流课程建设	赵之平	化学与化工学院
2021CDJG092	化工原理实验的虚实结合、线上线下混合式教学探索	刘文芳	化学与化工学院
2021CDJG093	助力混合，导向“金课”——慕课《基础免疫学》优化建设	王睿	生命学院
2021CDJG094	《医学伦理学》教学模式改革研究	张春雨	生命学院
2021CDJG095	互联网背景下以学生为中心的《机械原理》课程线上教学模式研究	石立伟	生命学院
2021CDJG096	基于SPOC的医工融合特色金课建设的教学新模式研究	李玉娟	生命学院
2021CDJG097	以学生为中心，利用“智慧树”平台开展本科实验教学“翻转课堂”的研究	孙立权	生命学院
2021CDJG098	微积分线上线下混合式金课建设	徐厚宝	数学与统计学院
2021CDJG099	基于SPOC的《概率论》课程 线上线下混合式教学模式的改革与实践	赵颖	数学与统计学院
2021CDJG100	以数学建模教学促进新工科建设，培养 研究型、创新型人才	王宏洲	数学与统计学院
2021CDJG101	基于 MOOC和同伴教学法的混合式教学模式在概 率与数理统计课堂中的实践及研究	赵阳	数学与统计学院
2021CDJG102	线性代数混合式教学的实践与推进	李春辉	数学与统计学院
2021CDJG103	线性代数MOOC习题及考试系统的建设	闫桂峰	数学与统计学院
2021CDJG104	现代分析驱动下实变函数 国际化双语课程的教学改革	杨建伟	数学与统计学院
2021CDJG105	大学数学的可视化建设	张杰	数学与统计学院
2021CDJG106	服务新工科建设，以模块化数学实验促进工科数学基础课程升级	李学文	数学与统计学院
2021CDJG107	基于乐学平台的大类《理科数学分析》 教学改革探索	闫志忠	数学与统计学院
2021CDJG108	概率论与数理统计课堂教学中的思政教育	房永飞	数学与统计学院
2021CDJG109	虚实结合的大类普物力学小班讨论探索	王菲	物理学院
2021CDJG110	普通物理Ⅲ一流课程建设与改革	胡海云	物理学院
2021CDJG111	个性化研究型《大学物理》新教学模式的构建与实施	刘兆龙	物理学院
2021CDJG112	小班讨论课和SPOC相结合提高大学物理教学效果	冯艳全	物理学院
2021CDJG113	量子力学教学改革探索与实践	王锋	物理学院
2021CDJG114	大学物理虚拟仿真实验通用脚本设计	王振宇	物理学院
2021CDJG115	国际化背景下本科生拔尖人才学术外语能力提升方法研究	郑宁	物理学院
2021CDJG116	原子物理学的线上和线下双模式教育的对比研究	张用友	物理学院
2021CDJG117	研究型《固体物理》课程建设	王志	物理学院
2021CDJG118	延河高校《管理运筹学》课程线上线下混合教学模式改革与实践	赵先	管理与经济学院
2021CDJG119	应战应急管理虚拟仿真实验教学研究	张纪海	管理与经济学院
2021CDJG120	基于Academic Skills（全英文）类课程的教学与科研融合模式的改革研究	杨添安	管理与经济学院
2021CDJG121	复合型创新bob真人app下载模式下的行 为与智能决策实验教学平台建设	黄璐	管理与经济学院
2021CDJG122	教育类通识课程的审辩性混合教学模式研究	王青	人文与社会科学学院
2021CDJG123	多维度混合式教学模式研究——以《国乐之美》为例	曲香竹	人文与社会科学学院
2021CDJG124	以学生为中心的创新创业教育课程设计与实施	张晨宇	人文与社会科学学院
2021CDJG125	跨学科、多学科交叉的创新型工程教育组织模式研究与实践——以MIT人工智能学科为研究对象	刘进	人文与社会科学学院
2021CDJG126	基于SPOC的国际私法通识课程混合 教学模式探索	连俊雅	法学院
2021CDJG127	新冠疫情背景下本科实践教学混合式改革研究	彭海青	法学院
2021CDJG128	英语词汇学习的策略与方法课程网络教学研究	栗欣	外国语学院
2021CDJG129	线上线下混合的《日语语言学概论》 研究型课程教学改革研究	谭峥	外国语学院
2021CDJG130	美育与专业教育有效融合：困境、改革和创新	张祖群	设计与艺术学院
2021CDJG131	设计构成课程中三维立体形态草模制作训练研究	孙淼	设计与艺术学院
2021CDJG132	中国近现代史纲要慕课建设初探	杨才林	马克思主义学院
2021CDJG133	疫情防控常态化情境下增强思政课理论性的创新路径研究	王娟	马克思主义学院
2021CDJG134	“原典+案例+微沙龙”的研究性教学模式探索：以《马克思主义基本原理概论》课为例	莫小丽	马克思主义学院
2021CDJG135	《思想道德修养与法律基础》课“项目教学” 模式的探索与实践	吴倩	马克思主义学院
2021CDJG136	新时代国际化视野下高校思想政治理论课案例教学法研究	宋珊珊	马克思主义学院
2021CDJG137	“以赛促教、以赛促学、学赛结合”的体育教学模式的探索和研究	贾国鹏	体育部
2021CDJG138	健美操教学中提高学生自主学习能力的教学方法探索	刘海英	体育部