各单位：

为了更好地总结学校新工科建设成果，促进各单位新工科建设的互相借鉴、经验分享、信息交流，将示范性成果辐射推广，现征集各单位关于新工科研究与实践的典型特色案例，典型案例将通过多种方式宣传推广，其中符合教学改革项目标准的可认定为校级教改项目。现将相关事宜通知如下：

一、征集范围

1.我校2018年获批立项的六个教育部新工科研究与实践项目（附件1）均应进行阶段建设成效、经验和成果总结。

2.专业学院及其他承担教学任务的单位，可从学院、专业、课群、课程、项目等不同角度总结新工科建设与改革的典型案例。

3.管理机构、教学科研辅助机构等开展的新工科建设与改革案例。

二、主题内容

1.新兴工科专业建设、传统工科专业升级改造；

2.新工科核心课程群建设；

3.面向新工科的社会科学课程、自然科学课程建设；

4.新工科前沿、交叉类课程建设；

5.新工科研究型课程、挑战型课程建设；

6.面向新工科集成式实验实践课程建设；

7.新工科“硬核”创新训练项目；

8.面向新工科校企合作课程、项目；

9.面向新工科重大科研背景的课程、项目；

10.面向新工科的新型教学组织建设；

11.新工科教材建设；

12.面向新工科的教师培训计划；

13.面向新工科的思政课程与课程思政建设；

14.新工科社会实践课程、项目、活动；

15.工程教育的国际交流与合作；

16.体现工程教育新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化特色工作及成果。

三、工作流程与要求

1.材料要求。申报人可以从解决的问题、采用的方法、创新点和已取得的成效几方面阐述推进新工科建设发展的创新内容和特色做法，准备不超过3000的文字材料（附件2）及相关图片、演示文稿或视频素材。

2.网上填报与院系审核。新工科建设典型案例征集需通过网上系统申报(附件3)（网址：http://59.110.23.36:6888/blgjxxm/，用户名：10位工号，初始密码：123456），负责人在系统中填写案例名称和教师基本信息，在系统中以附件形式上传文字、图片、演示文稿和视频等材料（视频每段不超过100M，若超过100M请交光盘至学院），提交院系审核。12月20日前在网上系统完成征集提交，12月27日各单位完成审核，并将汇总表（附件4）交中教134室。

3.评选认定。教务部组织专家对征集的案例进行评选，对符合教改立项要求的典型案例，同时认定为校级教改项目。

4.宣传推广。入选的典型案例将通过多种渠道和模式进行宣传报道，组织推荐校内外交流学习研讨。

联系人：刘媛 宋佳；联系电话：68912774。

教务部

2019年12月5日