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《大学素质教育》2022年征稿启事

2022年是党的二十大召开之年,是实施“十四五”规划的关键之年。为发挥大学素质教育研究分会专业优势,深入推动素质教育理论研究与实践探索,现发布《大学素质教育》2022年征稿启事如下:

一、常设栏目

1.专题研究

2.基本理论

3.实践探索(案例研究)

4.学术评论

5.活动资讯

二、2022年选题计划

结合分会2022年重点工作,聚焦如下选题征集稿件。

1.学习贯彻党的二十大精神与素质教育

2.新工科、新农科、新医科、新文科背景下的素质教育

3.新时代素质教育内涵研究

4.素质教育的实践路径探索

5.素质教育与书院制度探索

6.大学素质教育评价研究

7.大学生“德智体美劳”全面发展研究

8.素质教育与乡村振兴

三、投稿须知

1.请在投稿时提供完整作者信息,应有姓名、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向,放在标题页下方。

2.文章标题、摘要、关键词、作者工作单位要求译成英文,放在文章末尾。作者姓名用汉语拼音。

3.本刊注释一律采用脚注,在文中引文出现的地方用阿拉伯数字按序编码,序号用圆圈加注于被引文字的右上角。

4.稿件请发送至分会邮箱cale_2011@163.com,标题:学刊投稿-姓名-单位。

5.本刊处理稿件的周期为一个月,如一个月内未接到审稿意见反馈通知,作者可自行处理稿件。

6.在本刊上发表的所有文章,版权归本刊所有。

四、联系方式

联系人:隋 艺

电 话:010-68918556QQ群:696906044

邮 箱:cale_2011@163.com 网 址:http://case.bit.edu.cn/


中国高等教育学会大学素质教育研究分会

2022年3月11日


附:《大学素质教育》学刊简介

《大学素质教育》是由中国高等教育学会大学素质教育研究分会主办的学术电子会刊。刊物积极打造素质教育研究成果发布平台和学术交流平台,面向关心、热爱、从事素质教育的高校教师、管理者、学生及社会人士,深入开展素质教育理论研究与实践探索,推动大学素质教育发展,开展素质教育国际交流,传播中国素质教育思想。常设栏目有:专题研究、基本理论、实践探索、学术评论、活动资讯等。

《大学素质教育》自2012年起已编发32期,CNKI全册收录。

往期下载地址http://case.bit.edu.cn/kkcb/xk/index.htm



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