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前见与对话——哲学诠释学视阈下微信舆论引导论析

李丽

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李丽. 前见与对话——哲学诠释学视阈下微信舆论引导论析[J]. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2015, (5): 156-161. doi: 10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
引用本文: 李丽. 前见与对话——哲学诠释学视阈下微信舆论引导论析[J]. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2015, (5): 156-161.doi:10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
LI Li. Pre-understanding and Dialogue—Analysis of Wechat Public Opinion from the Perspective of Philosophical Hermenutics[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2015, (5): 156-161. doi: 10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
Citation: LI Li. Pre-understanding and Dialogue—Analysis of Wechat Public Opinion from the Perspective of Philosophical Hermenutics[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2015, (5): 156-161.doi:10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522

前见与对话——哲学诠释学视阈下微信舆论引导论析

doi:10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
基金项目:

中央高校基本科研业务费资助项目(KYZZ-0048);江苏省2014年普通高校研究生科研创新工程资助项目(KYZZ-0048)

Pre-understanding and Dialogue—Analysis of Wechat Public Opinion from the Perspective of Philosophical Hermenutics

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出版历程
  • 收稿日期:2015-03-26
  • 刊出日期:2015-12-03

前见与对话——哲学诠释学视阈下微信舆论引导论析

doi:10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
    基金项目:

    中央高校基本科研业务费资助项目(KYZZ-0048);江苏省2014年普通高校研究生科研创新工程资助项目(KYZZ-0048)

摘要:“前见”是理解的前提, 没有“前见”就不会有理解, 也不会有文本接受。“前见”不会使文本接受成为理解者的“私事”, 反而会让理解和接受成为一个融合差异性和同一性的事实。微信舆论作为民间舆论, 以信息中下阶层为受众基础, 具有独特的“前见”和视域。主流舆论对民间舆论的引导, 归根结底是对信息中下阶层 “前见”的引导和落实社会主义核心价值观。忽略信息中下阶层的“前见”会导致民间舆论对主流舆论的错位或拒绝接受, 主流舆论因此丧失有效性。主流舆论对微信舆论的引导可以通过了解和把握信息中下阶层的“前有”、合理重构传统媒体的“前见”、将传统媒体对微信舆论的引导定位为社会主义核心价值观的落实等路径, 来实现两大舆论场域的“对话”。

English Abstract

李丽. 前见与对话——哲学诠释学视阈下微信舆论引导论析[J]. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2015, (5): 156-161. doi: 10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
引用本文: 李丽. 前见与对话——哲学诠释学视阈下微信舆论引导论析[J]. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2015, (5): 156-161.doi:10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
LI Li. Pre-understanding and Dialogue—Analysis of Wechat Public Opinion from the Perspective of Philosophical Hermenutics[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2015, (5): 156-161. doi: 10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
Citation: LI Li. Pre-understanding and Dialogue—Analysis of Wechat Public Opinion from the Perspective of Philosophical Hermenutics[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2015, (5): 156-161.doi:10.15918/j.jbitss1009-3370.2015.0522
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