[1] |
方柏兴.对物强制处分的功能定位与结构重塑. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2019, (1): 145-153.doi:10.15918/j.jbitss1009-3370.2019.2789 |
[2] |
周晓光, 周慧珺.《家礼》与明清徽州男子伦理生活定位. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2014, (3): 151-156. |
[3] |
杨柳.归因与归责:刑事医疗诉讼中鉴定机构与法院的角色定位. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2013, (3): 115-120. |
[4] |
罗丽, 姚志伟.论政府在排污权交易市场中的定位. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2011, (1): 88-93. |
[5] |
郑卜训.检察权在多维视角下的定位与角色转换. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2009, (4): 20-24. |
[6] |
高博.道德认知的尝试与解读——高校德育答辩的理论和意义. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2009, (4): 130-133. |
[7] |
彭建仿, 白志礼.试析涉农供应链中农户与企业的共生定位. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2007, (3): 78-81. |
[8] |
王颖.以人为本的高校德育新模式. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2006, (4): 114-117. |
[9] |
郑重, 郑忠梅.网络文化视野中高校德育的文化使命. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2005, (5): 93-94. |
[10] |
杨晖.关于大学生素质教育创新的思考. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2005, (2): 86-88. |
[11] |
赵玉灿, 任秀华, 尚妍, 成志芳.双语教学在工程技术基础课中的教学探讨. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2004, (5): 20-21. |
[12] |
宋桂芝.普及历史教育:高等学校素质教育的重要基础. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2004, (5): 6-8. |
[13] |
张立华, 弭晓英.浅论成人高等教育中的素质教育. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2004, (2): 36-38. |
[14] |
于兆波.论立法决策与立法起草的法治定位. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2002, (4): 38-41. |
[15] |
毛京中.数学教育的文化功能. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2002, (4): 9-11. |
[16] |
杨志坚.关于加强理工科大学生人文素质教育的探索与实践. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2002, (4): 57-59. |
[17] |
郑焱.仁心教育是大学德育之基. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2001, (3): 87-88. |
[18] |
姚利民.论国防教育在高校人才素质培养中的地位与作用. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2001, (2): 81-83. |
[19] |
张洪根.德育工作载体建设探析——兼论美国高校德育工作. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2001, (3): 83-86. |
[20] |
李现曾, 孔琳, 王凤英.自省与重整:新世纪大学德育理念探析. bob手机在线登陆学报(社会科学版), 2000, (4): 92-94. |