康乃尔大学——务实与理想的融会 - bob手机在线登陆

留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

康乃尔大学——务实与理想的融会

靳贵珍, 康健

文章导航> bob手机在线登陆学报（社会科学版）> 2001> (2): 77-80

靳贵珍, 康健. 康乃尔大学——务实与理想的融会[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (2): 77-80.

引用本文:

靳贵珍, 康健. 康乃尔大学——务实与理想的融会[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (2): 77-80.

JIN Gui zhen. Kennel University-a Successful Example of the Interpration of Practice and Idea[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2001, (2): 77-80.

Citation:

JIN Gui zhen. Kennel University-a Successful Example of the Interpration of Practice and Idea[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2001, (2): 77-80.

康乃尔大学——务实与理想的融会

靳贵珍, 康健¹

1.
bob手机在线登陆,北京,100081

详细信息

中图分类号:G649

Kennel University-a Successful Example of the Interpration of Practice and Idea

JIN Gui zhen¹

1.
Beijing Institute of Technology, Beijing 100081

摘要:康乃尔大学是美国 1 9世纪 60年代创办的赠地大学。它务实致用、重视传播农业科学知识和技术 ,是赠地大学的典范 ;同时 ,它积极倡导学术自由 ,开启了美国研究型大学之先河。本文详细介绍了康乃尔大学的创办过程、办学目标和原则 ,总结了它的成功经验及影响
- 康乃尔计划/
- 人文教育/
- 实用教育
Abstract:Kennel University is an American Denoted-Land University founded in the 60s of the 19th century. It has been emphasizing practice and application of knowledge, esp. transmitting agricultural science and technology. KU is a good example among the denoted land universities. Meanwhile it actively advocates the academic freedom and pioneers the research oriented universities in the U.S.A. Here is a detailed introduction to Kennel's foundation, goals and principles, and generalizes its successful experience and its influence upon the successive ones.
- Kennel planning/
- humanistic education/
- practical education

[4][12]Paul Westermyer.A History of American Education[M].Charles C.Thomas,Publisher,1985,p.71.
[5][6][7][8]A.D.White.Autobiography[M].Vol.1,New York,1906,p.288-292.
[10]Ezra Cornell.Address at the Inauguration of Cornell University[M].quoted in Rogers,White,p.73.
[4]	U.S.Bureau of Education[C].Circular of Information,1900,No.3,p363.
[5]	B.J.Bryce.The American Common Wealth[M].London,Macmillan,1889,Vol.2,p550-551.

[1]	陈宗海.徐特立与延安时期的教育. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2011, (6): 145-148.
[2]	王雪青, 孟海涛, 邴兴国.在高等教育中开展精益建造教育. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2008, (6): 109-112.
[3]	李新伟.北宋武学教育研究. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2008, (6): 84-87.
[4]	张尼奇, 洪瑾.社区健康教育与健康信息传播. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2007, (3): 18-20.
[5]	靳贵珍, 赵濛.唐文治高等教育思想探析. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2007, (1): 100-102.
[6]	王晓怡, 陈君.受教育权及其司法救济. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2006, (3): 33-36.
[7]	孟凡臣.跨文化教育及其方法. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2004, (5): 9-12.
[8]	张立华, 弭晓英.浅论成人高等教育中的素质教育. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2004, (2): 36-38.
[9]	焦建英, 任剑锋.高等教育中科学精神与人文精神的整合. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2004, (4): 60-62.
[10]	周玉清, 毕世栋.试议教育期刊与教育研究的关系. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2003, (3): 94-96.
[11]	王立群.论大学电影教育. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2003, (1): 21-22.
[12]	杨志坚, 宋桂芝.与时俱进,更新观念,突出人文科学教育的五大重点. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2003, (5): 24-25.
[13]	王雪峰, 高畅.教师教育影响的特征及其启示. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2002, (3): 29-30.
[14]	秦学智.教育研究层次与类别探论. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2002, (4): 19-21.
[15]	储朝晖.教育的经济作用特性新析. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2002, (3): 13-15.
[16]	毛京中.数学教育的文化功能. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2002, (4): 9-11.
[17]	杨志坚.关于加强理工科大学生人文素质教育的探索与实践. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2002, (4): 57-59.
[18]	郑焱.仁心教育是大学德育之基. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (3): 87-88.
[19]	刘尧.论教育界学风与教育评论问题. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (3): 67-71.
[20]	袁涛, 李晓伟.工业设计教育的思考. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2000, (4): 86-88.

WeChat

点击查看大图

计量

文章访问数:545
HTML全文浏览量:1
PDF下载量:84
被引次数:0

康乃尔大学——务实与理想的融会

靳贵珍, 康健¹

1. bob手机在线登陆,北京,100081

收稿日期:2001-01-11

中图分类号:G649

关键词:

康乃尔计划/

摘要:康乃尔大学是美国 1 9世纪 60年代创办的赠地大学。它务实致用、重视传播农业科学知识和技术 ,是赠地大学的典范 ;同时 ,它积极倡导学术自由 ,开启了美国研究型大学之先河。本文详细介绍了康乃尔大学的创办过程、办学目标和原则 ,总结了它的成功经验及影响

English Abstract

靳贵珍, 康健. 康乃尔大学——务实与理想的融会[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (2): 77-80.

引用本文:

靳贵珍, 康健. 康乃尔大学——务实与理想的融会[J]. bob手机在线登陆学报（社会科学版）, 2001, (2): 77-80.

JIN Gui zhen. Kennel University-a Successful Example of the Interpration of Practice and Idea[J]. Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2001, (2): 77-80.

Citation:

JIN Gui zhen. Kennel University-a Successful Example of the Interpration of Practice and Idea[J].Journal of Beijing Institute of Technology (Social Sciences Edition), 2001, (2): 77-80.

参考文献 (5)

/

下载: 全尺寸图片幻灯片

分享

用微信扫码二维码

分享至好友和朋友圈

返回

作者相关

写作规范

友情链接

总访问量: 今日访问量:

版权所有：bob手机在线登陆学术期刊中心

主管单位: 中华人民共和国工业和信息化部主办单位: bob手机在线登陆地址: 北京市海淀区中关村南大街5号

本系统由北京仁和汇智信息技术有限公司开发